图书介绍

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幼儿园教育评价
  • 杨竟楠主编;杨凤林副主编;魏中杰,杨竟楠,杨凤林,张海燕,张晓艳编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787560297026
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:166页
  • 文件大小:28MB
  • 文件页数:174页
  • 主题词:幼儿园-教育评估-高等职业教育-教材

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图书目录

第一章 幼儿园教育评价概述1

第一节 幼儿园教育评价的含义2

第二节 幼儿园教育评价的发展8

第三节 幼儿园教育评价的类型16

第四节 幼儿园教育评价的功用18

第二章 幼儿园教育评价原则与方法26

第一节 幼儿园教育评价的原则27

第二节 幼儿园教育评价的方法30

第三章 幼儿园教育评价的组织与实施46

第一节 幼儿园教育评价的准备47

第二节 幼儿园教育评价方案的制定49

第三节 幼儿园教育评价方案的实施58

第四节 幼儿园教育评价结果的处理63

第四章 幼儿园教育评价内容67

第一节 幼儿发展评价68

第二节 幼儿园教师评价75

第三节 幼儿园课程评价83

第四节 幼儿园环境评价88

第五节 幼儿园保育评价96

第五章 幼儿园教育质量评价106

第一节 表现性评价108

第二节 档案袋评价113

第三节 托幼机构质量评价118

第四节 教育过程质量评价125

第五节 国外托幼机构质量评价体系示例127

第六章 幼儿园教育评价的理论模式133

第一节 行为目标评价模式134

第二节 CIPP评价模式136

第三节 目的游离评价模式139

第四节 外观评价模式与应答评价模式141

附录147

参考文献163

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